LovesTheTeam.com

ทำไมคุณถึงต้องพาลูกไป พ่อแม่ไม่ช้าก็เร็วทำให้เกิดคำถามว่าเหตุใดลูกของเขาจึงมีพฤติกรรมแบบนี้หรืออีกทางหนึ่ง บางครั้งคน (โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยรุ่น) จะทำงานตรงตามที่เราไม่ชอบมากที่สุดและจะไปถึงความเข้าใจในกรณีเหล่านี้ถูกมาก slozhno.Chtoby ตอบคำถามเหล่านี้เรานำเสนอจะต้องพิจารณาความสัมพันธ์กับเด็กในแง่ของการยอมรับเช่น prinyatiya.Chto และสิ่งที่เป็นคุณค่าของมันในแง่ของความสัมพันธ์กับเด็ก? การยอมรับเป็นทั้งทัศนคติและรูปแบบของพฤติกรรม การยอมรับคนอื่นที่เขาเป็นคือการรับรู้ถึงบุคคลอื่นด้วยเอกลักษณ์และเอกลักษณ์ของเขาโดยไม่ต้องพยายามเปลี่ยนแปลงอะไรในตัวเขาที่เราไม่ชอบ มันมักจะเกิดขึ้นว่าคนบางคนทำให้เกิดความเห็นอกเห็นใจแม้จะมีข้อบกพร่องของเขา ตามปกติแล้วเรามีความเข้าใจซึ่งกันและกันกับคนเหล่านี้ แต่การยอมรับไม่ค่อยเห็นใจ แต่ให้คนอื่นเป็นแบบที่เขาสร้างขึ้น นี่คือการรับรู้ถึงสิทธิของเขาที่จะไม่ซ้ำกันมีความเชื่อมั่นของตัวเอง (แตกต่างจากของเรา) และไม่ต้องสงสัยอนุญาตให้ทำผิดพลาดและไปทางของตัวเองผ่านชีวิต ทุกคนต้องการที่จะยอมรับในตัวเขาโดยไม่คำนึงว่าจะเป็นเด็กหรือผู้ใหญ่ อย่างไรก็ตามสำหรับเด็กนี้มีความสำคัญมากขึ้นเนื่องจากการรับรู้และทัศนคติในโลกของเขาต่อตัวเองและคนอื่น ๆ การยอมรับเป็นหนึ่งในแง่มุมที่สำคัญที่สุดในการติดต่อสื่อสาร บ่อยครั้งที่เราไม่ชอบอะไรบางอย่างในคนอื่น ๆ และเราพร้อมที่จะสร้างและเปลี่ยนแปลงใหม่เพื่อตอบสนองความคาดหวังของเรา "สิ่งล่อใจ" ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเกิดขึ้นจากความสัมพันธ์กับญาติและเพื่อนฝูงของเราและโดยเฉพาะในเรื่องเกี่ยวกับบุตรหลานของเรา หนึ่งในเป้าหมายหลักของพ่อแม่คือการศึกษาของเด็กนั่นคือการเปลี่ยนแปลงสิ่งที่อยู่ในสิ่งที่เราเห็นว่าจำเป็น และสิ่งนี้เป็นสิ่งที่เราเห็นว่าจำเป็นอย่างยิ่งที่เด็ก ๆ ต้องการสำหรับการเติบโตการกำหนดสถานที่ในสังคมและทำให้เขามีความสุข? เรามักจะตอบสนองความต้องการที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของเด็กหรือไม่? ก่อนที่เราพ่อแม่ที่รักมักจะทำให้เกิดคำถามของวิธีการที่จะยกระดับเด็ก (นั่นคือการปลูกฝังความคิดที่จำเป็นที่มีคุณภาพและมาตรฐานของพฤติกรรมที่ปรับเปลี่ยนได้) ในขณะที่ตระหนักว่าความสำคัญของมัน และบางครั้งก็เป็นเรื่องยากมาก ในมือข้างหนึ่งความรักและการยอมรับของเด็กขณะที่เขาเป็นและสิ่งที่เขาทำในมืออื่น ๆ ที่มีงานอย่างต่อเนื่องของการศึกษา - ตัวตนแบบฟอร์มไม่ได้เป็นอย่างใดและมันก็เป็นสมาชิกเต็มรูปแบบของสังคมได้อย่างถูกต้องและเพียงพอปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อม สภาพแวดล้อมและดำเนิน potentsial.Chtoby ของพวกเขาเข้าใจสถานการณ์นี้มันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะจัดสรรหนึ่งที่สำคัญมากขึ้นไม่ว่ามันยาก sdelat.Na ความเห็นของเราความสำคัญของความสำคัญที่เหนือกว่าของการสร้างคุณภาพและมาตรฐานของการดำเนินการที่จำเป็น การรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมเป็นความจำเป็นขั้นพื้นฐานของบุคคลหนึ่งและกำหนดว่าไม่ใช่สิ่งที่บุคคลสามารถบรรลุได้ด้วยคุณสมบัติบางอย่าง แต่ความสามารถในการเปลี่ยนแปลงและพัฒนาคุณภาพที่แตกต่างกันในตัวเอง ถ้าหากทุกคนได้รับการยอมรับในฐานะเด็กเพราะฉันมีโอกาสที่จะรู้ตัวเองในชีวิตนี้มากขึ้นฉันไม่ได้ยึดติดกับบางรูปแบบของพฤติกรรมอย่างเคร่งครัดลองใช้ตัวอย่าง ถ้าฉันถูกเลี้ยงดูมาในฐานะที่เป็นคนยากแล้วบางทีฉันก็จะประสบความสำเร็จในธุรกิจเพราะในพื้นที่นี้มักแน่วแน่ และถ้าฉันยอมรับโดยทุกคน (ในทุกรูปแบบของฉัน) ฉันสามารถเป็นได้ทั้งแข็งและปฏิบัติตามขึ้นอยู่กับสิ่งที่เป็นประโยชน์ในสถานการณ์นี้หรือว่า นั่นคือฉันจะได้รับอิสรภาพอีกระดับหนึ่ง และนี่คือสิ่งที่สำคัญมากเพราะเป็นการเพิ่มโอกาสของฉันไปถึง uspeha.Po ความคิดของเราก็คือการรวมกันเป็นไปได้ของทั้งสองวัตถุประสงค์ของฝ่ายตรงข้ามซึ่งในช่วงเริ่มต้นของหลักสูตรตามเงื่อนไขที่เราได้กำหนดเป็น "การยอมรับ" และ "การศึกษา" หรือแม้แต่การเชื่อมต่อ แต่เป็นการปรองดองการกระทบยอดจะเป็นไปได้ถ้าการรับเด็กเป็นบุตรบุญธรรมจะได้รับตำแหน่งที่สำคัญยิ่งกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับงานอื่น ๆ มันก็สร้างสถานการณ์ที่ดีที่สุดซึ่งมีการพัฒนา rebenka.V กรณีนี้พ่อแม่ทำหน้าที่เป็นคนสวนที่รอบคอบมีลักษณะที่สวนและดอกไม้ของเขาค่อย ๆ เจริญเติบโตในทิศทางที่ถูกต้องให้ธรรมชาติบางครั้งแม้จะตัดพวกเขามากกว่าที่จะช่วยให้พวกเขาที่จะเปิดเผยของพวกเขา เอกลักษณ์เฉพาะตัวและความงาม และนี่สิ่งหนึ่งที่สำคัญมาก ผู้ทำสวนคนนี้ช่วยให้กุหลาบพุ่มไม้เติบโตเป็นพุ่มกุหลาบและไม่พยายามที่จะทำใหม่ให้เป็นพุ่มไม้ดอกสีดำ สวนได้รับผลที่ดีถ้าคุณเคารพสิทธิของดอกกุหลาบพุ่มไม้ในเอกลักษณ์และสิทธิในการปฏิบัติตามเส้นทางธรรมชาติ razvitiya.Pri วิธีการนี้ที่เป็นเอกลักษณ์ที่นำเด็กแรกตบท้ายด้วยความพยายามของพ่อแม่เปิดและนำดี plody.Odnako โชคไม่ดีที่มันเกิดขึ้น ไม่เสมอไป จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเด็กเปลี่ยนไปโดยละเลยความต้องการที่จะยอมรับ นั่นคือถ้าการศึกษาของคุณสมบัติที่จำเป็นของตัวละครไปข้างหน้าของการยอมรับ? ในกรณีนี้เราหลีกเลี่ยงไม่ได้ที่จะพบตัวเราเองในสถานการณ์ที่เราเริ่มเปลี่ยนแปลงสิ่งที่เด็กไม่ชอบ ขอเรียกการศึกษาเรื่องการเลี้ยงดูจากจุดที่ไม่พอใจนั่นคือการศึกษาแหล่งที่มาของสิ่งที่เราชอบหรือไม่ชอบในตนเองหรือในคนตัวอย่างเช่นคุณไม่ชอบความอ่อนน้อมถ่อมตน ดีมันทำให้คุณประสาทและน่ารำคาญ คุณเป็นคนต่อสู้และเคยประสบความสำเร็จทุกอย่างในชีวิต ในตัวคุณเองและคนอื่น ๆ คุณชอบคุณสมบัติเช่นความมั่นใจความกล้าหาญความกล้าหาญในการตัดสินใจและคุณไม่ชอบคุณสมบัติตรงกันข้าม (ความไม่แน่นอนความอาย ฯลฯ ) เมื่อคุณมีลูกคุณแน่นอนจะเริ่ม "ตัด" ในการศึกษาลักษณะเหล่านี้ของตัวละครเช่นความอายและความอาย และตอนนี้สังเกตเห็นความแตกต่าง นี่สำคัญมาก คุณสามารถให้ความรู้และปลูกฝังความเชื่อมั่นของเด็กและการกล้าแสดงออกและคุณสามารถ "หย่า" เขาจากความอายค่อนข้างพูดตำหนิและลงโทษเขาเมื่อเขาแสดงให้เห็นว่า kachestvo.Pervoe - การศึกษาในที่เด็กมีความพึงพอใจความจำเป็นในการได้รับการยอมรับและสอง - นี่คือ การกระทำจากจุดที่ไม่พอใจ หมายความว่าอย่างไร หากคุณไม่ได้มีคุณภาพใด ๆ ในตัวคุณเองคุณก็จะไม่นำติดตัวไปในตัวลูก พูดค่อนข้างถ้าคุณไม่ชอบความหยาบคายแล้วในเด็กของคุณคุณจะไม่ยอมให้มัน แต่โดยไม่ได้รับลักษณะนี้ในเด็กและต่อสู้กับมันคุณแก้ไขเด็กบน และเนื่องจากคุณได้บันทึกเสียงเด็กไว้ในเรื่องคุณภาพนี้บางครั้งเขาก็เป็นคนที่เริ่มแสดงเรื่องนี้ จะเกิดอะไรขึ้น? เขากลายเป็นสิ่งที่คุณไม่รักและไม่ยอมรับ พ่อแม่ที่แข็งแรงและเข้มแข็งมักจะทำให้เด็ก ๆ อ่อนแอ และนี่คือกุญแจสำคัญอีกครั้งหนึ่งในการยอมรับ และตอนนี้เราจะพิจารณาสิ่งที่เราได้รับจากการเลี้ยงดูลูกจากจุดที่ไม่พอใจ นี่คือปฏิกิริยาหลักสามประการต่ออิทธิพลดังกล่าว การคุ้มครอง (เด็กได้รับการคุ้มครองลดการสัมผัสทางอารมณ์และไปกับตัวเองหรือเพื่อผลประโยชน์ของตัวเอง) 2. ฉันจะทำมันผิด ผมเชื่อฟัง (โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าพ่อแม่เป็นเผด็จการ) ปฏิกิริยา .Such เกิดขึ้นเนื่องจากความจริงที่ว่าการกระทำของความไม่พอใจในแง่ละเมิดเสรีภาพเดิมของเด็ก (สำหรับเด็กโดยเฉพาะผู้ที่อายุต่ำกว่า 10 ปีรู้สึกที่ดีไม่ว่าจะอยู่บนพื้นฐานของการดำเนินการของการยอมรับหรือมันมาจาก จุดไม่พอใจ) การกระทำจากจุดไม่พอใจเป็นการละเมิดสิทธิของเด็กที่ไม่ซ้ำกันเพื่อให้เป็นตัวของตัวเองและแน่นอนปฏิกิริยาต่อการศึกษาดังกล่าวไม่สามารถเกิดผลได้ โดยวิธีการที่มันเป็นเรื่องง่ายมากที่จะตรวจสอบจากสิ่งที่จุดที่เราใกล้ชิด deystvuem.Esli ตามตรรกะนี้เราจะเห็นว่าเป็นอุปสรรคที่ได้รับการยอมรับอย่างไม่มีเงื่อนไขคือการที่เราไม่ยอมรับในตัวเองและคนอื่น ๆ และที่นี่คุณไม่สามารถทำได้โดยไม่ต้องวิปัสสนา หลังจากที่รู้ว่าผมไม่ได้และจะไม่ยอมรับในตัวเองและในโลกที่ยากที่จะติดตามเมื่อเราทำหน้าที่จากจุดตัดสินใจและเมื่อจุด nedovolstva.Tak วิธีการที่คุณสามารถใช้ลูกน้อยของคุณหรือไม่ลองที่จะออกกำลังกายอย่างใดอย่างหนึ่ง จะต้องมีการสังเกตและความจริงใจจำไว้ 7-12 คนจากสภาพแวดล้อมใกล้ชิดของคุณ เขียนลงบนกระดาษเปล่า: "ฉันไม่ชอบคนรอบข้างและในตัวฉันเอง .... " และตอนนี้นั่งในบรรยากาศที่ผ่อนคลายผ่อนคลายใช้แผ่นและตอบคำถามนี้ คำตอบอาจเป็นทั้งรายการ พยายามจดจำและเข้าใจสิ่งสำคัญที่คุณไม่ยอมรับในตัวเองและคนอื่น ๆ ขอแนะนำให้ทำแบบฝึกหัดนี้ไม่ใช่เรื่องจิตใจ แต่ในความเป็นจริง และตอนนี้ดูที่รายการของคุณ สมมติว่ามีคุณสมบัติในตัวเช่นไม่บังคับความอาย ฯลฯ มีอะไรในรายการของคุณที่คุณไม่ได้ใช้ในเด็กของคุณหรือไม่ คุณรำคาญที่เห็นอาการในนั้นเช่นความขี้อายหรือไม่บังคับ? ถ้าเกิดเหตุการณ์เช่นนี้คุณอาจต้องแยกความคับข้องใจและสิ่งที่คุณไม่ชอบในคนอื่นและในตัวคุณเองจากการเลี้ยงดูบุตร หรือแม้กระทั่งไม่แยกออกจากกัน (แต่อย่างไรก็ตามลักษณะดังกล่าวอาจไม่เป็นที่พึงปรารถนา) แต่จะละลายสิ่งที่คุณไม่ชอบตัวเองและควรทำอย่างไร พูดค่อนข้างถ้าคุณเข้าใจว่าเจียมเนื้อเจียมตัวเป็นคุณสมบัติที่ยอมรับไม่ได้สำหรับคุณ (แต่โดยทั่วไปจะมีประโยชน์มากและมีประโยชน์) แล้วคุณจะได้รับอนุญาตให้เด็กเป็นทั้งกล้าแสดงออกและเจียมเนื้อเจียมตัว ความเข้าใจที่ดีจะช่วยให้คุณได้ใกล้ชิดและเข้าใจซึ่งกันและกัน แต่นั่นไม่ใช่ทั้งหมด ในชีวิตอาจมีสถานการณ์ที่คุณจะสังเกตเห็นว่าคุณมีพฤติกรรมแบบเดียวกัน ตัวอย่างเช่นคุณจะสังเกตเห็นว่าคุณยังคงหงุดหงิดโดยอาการบางอย่างของบุตรหลานของคุณและยังคงมีความปรารถนาที่จะ "ทำความสะอาด" พวกเขาในทางใดทางหนึ่ง จะทำอย่างไร? ไม่มีคำแนะนำเฉพาะที่นี่ ทั้งหมดแตกต่างกัน อาจมีจะต้องคิดเกี่ยวกับสาเหตุที่คุณไม่ชอบการแสดงออกโดยเฉพาะอย่างยิ่ง (คุณสามารถเห็นผู้เชี่ยวชาญ) หรือเพียงเพื่อจะให้ความใส่ใจกับสิ่งที่คุณกำลังประสบอยู่ moment.Kogda นี้คุณพบว่าตัวเองอยู่กับความจริงที่ว่าเพียงเกี่ยวกับความพร้อม เริ่มต้นการสร้างใหม่เด็กจากจุดไม่พอใจคุณมีโอกาสที่จะหยุดหายใจและทำอย่างอื่น ถ้าคุณเปลี่ยนพฤติกรรมภายนอกของคุณหลายครั้งแล้วนิสัยของการให้ความรู้จากจุดที่ไม่พอใจจะหายไปซึ่งจะกลายเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาและเสริมสร้างความเข้มแข็งของความสัมพันธ์ที่อบอุ่นและจริงใจ ขอให้โชคดีกับคุณพ่อแม่ที่รักนักจิตวิทยา Prokofiev A.V.