เคล็ดลับที่ 1: สรุปบทเรียนได้อย่างไร
เคล็ดลับที่ 1: สรุปบทเรียนได้อย่างไร
ผลที่ได้ บทเรียน เป็นส่วนสำคัญของเรื่องนี้รูปแบบองค์กรของการฝึกอบรม บทเรียนควรจะเสร็จสิ้นในลักษณะที่นักเรียนเข้าใจว่าผลการเรียนที่ได้ทำในช่วงเวลาที่ศึกษาอยู่หรือไม่ไม่ว่างานการศึกษาทั้งหมดจะสำเร็จหรือไม่และเป้าหมายประสบความสำเร็จหรือไม่
การเรียนการสอน
1
เมื่อวาดแผนเท, บทเรียน ไม่น้อยกว่า 5-7 นาที ลองทำตามขั้นตอนนี้ไม่เกินเวลาที่กำหนดไว้สำหรับบทเรียนนั่นคือมันไม่ได้ถูกดำเนินการหลังจากที่โทร
2
ชัดเจนและชัดเจนแจ้งให้นักเรียนทราบว่าตอนนี้คุณจะสรุปผลลัพธ์ บทเรียน. รอจนกว่าจะมีความเงียบแน่นอนในชั้นเรียนให้นักเรียนมุ่งเน้นคำพูดและการกระทำของคุณ
3
หลังจากที่เด็กนักเรียนทุกคนจะเป็นด้วยความสนใจเป็นพิเศษเพื่อฟังคุณโปรดแจ้งให้เราทราบหากคุณพอใจกับผลงานของชั้นเรียนโดยรวม บอกให้นักเรียนรู้ว่าชั้นเรียนได้รับมือกับงานที่กำหนดไว้ในตอนเริ่มต้นหรือไม่ บทเรียนไม่ว่าจะเป็นเป้าหมายหลักหรือไม่
4
จากนั้นให้คำอธิบายเชิงคุณภาพของผลงานนักเรียนแต่ละคน - ผู้ที่แสดงให้เห็นได้ดีในบทเรียน การประเมินผลที่คุณให้แก่พวกเขาเป็นอย่างไร ให้ความสนใจกับผู้ที่ไม่ตอบดีพอแสดงความปรารถนาของพวกเขาสำหรับเด็กเหล่านี้
5
พยายามที่จะให้สูตรสั้นและมีความจุ ไม่ต้องใส่ใจโดยการอภิปรายและการอภิปรายเป็นเวลานานเกี่ยวกับนักเรียนแต่ละคน โปรดจำไว้ว่าในขั้นตอนนี้ บทเรียน ใช้เวลาไม่น้อยและคุณต้องมีเวลาในการวิเคราะห์งานของชั้นเรียน
6
เลือกจากกฎการศึกษาทั่วไปเพื่อกำหนดกฎและแนวความคิดที่เข้าใจได้ดีที่สุดแล้วมุ่งเน้นไปที่ผู้ที่คุณยังต้องทำงานต่อไป บทเรียนx
7
หากบทเรียนถูกจัดขึ้นในรูปแบบที่ไม่ได้มาตรฐานและมีชนิดของการแข่งขันระหว่างแต่ละทีมของเด็กนักเรียนมีความจำเป็นต้องกำหนดลักษณะการทำงานของแต่ละทีมเพื่อให้การประเมินวัตถุประสงค์ของกิจกรรมของตนเพื่อให้การประเมินแก่นักเรียนที่ใช้งานมากที่สุดในการได้รับรางวัลที่สมควรได้รับรางวัลให้กับทีมที่ชนะ
8
รวบรวมบันทึกประจำวันให้คะแนนสำหรับการทำงานในบทเรียน ในท้ายที่สุดมักจะได้รับงานที่บ้าน
เคล็ดลับ 2: วิธีออกจากบทเรียน
การศึกษาในโรงเรียนเป็นพื้นฐานของความรู้ จากคุณภาพขึ้นอยู่กับการปรับตัวของเด็กนักเรียนไปทั่วโลก อาจกล่าวได้โดยปราศจากการพูดเกินจริงว่าระดับความรู้ที่ได้รับจากโรงเรียนขึ้นอยู่กับการเข้าเรียนของเด็กโดยการเรียน แต่บางครั้งก็มีสถานการณ์เมื่อนักเรียนต้องการออกไปด้วย บทเรียน. มีความจำเป็นต้องอธิบายให้เด็กทำอย่างไรให้ถูกต้อง
การเรียนการสอน
1
ตัดสินใจว่าสำคัญมากกรณีคืออะไร,เพื่อประโยชน์ในการที่คุณต้องการออกจากบทเรียน หากไม่เร่งด่วนเรื่องนี้จะสามารถเลื่อนออกไปได้อย่างแน่นอน หากคำถามเกี่ยวกับสุขภาพการแข่งขันที่สำคัญหรือการเตรียมการสำหรับการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกคุณสามารถบอกครูเรื่องนี้ได้โดยตรงที่บทเรียน คำถามที่ว่าควรทำเช่นนี้กับเพื่อนร่วมชั้นหรือไม่ก็ไม่สำคัญหรอก คุณต้องดึงดูดความสนใจจากครูและบอกเหตุผลที่คุณต้องออกจากบทเรียน
2
หากเหตุผลเกี่ยวข้องกับปัญหาครอบครัวหรือความสัมพันธ์กับเพื่อนไม่ทรยศต่อการประชาสัมพันธ์ของเธอ - อาจทำให้ไม่เห็นด้วยกับเพื่อนร่วมชั้นและไม่ดูดีมาก มีสองตัวเลือกหลัก ก่อนอื่นคุณสามารถโกหกว่าคุณไม่สบายและออกด้วย บทเรียน. ประการที่สองเพื่อบอกครูว่าคุณต้องการเร่งด่วนคุณจำเป็นต้องออกจากบทเรียนด้วยเหตุผลบางประการโดยไม่ต้องตั้งชื่อ วิธีนี้ถูกต้องมากขึ้นเนื่องจากความซื่อสัตย์มีคุณภาพดี คุณควรเตรียมพร้อมที่จะถูกถามเพื่อให้เหตุผลโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าคุณออกจากการควบคุมที่สำคัญ ถ้าคุณไม่ได้รับการปล่อยตัวคุณสามารถพูดได้ว่า "ขอโทษ แต่จริงๆแล้วฉันต้องออกไป" - และออกจากห้องเรียน
3
ถ้าคุณรู้สึกว่าคุณกำลังตกอยู่ในอันตรายเป็นมูลค่าออกจากบทเรียนและการแก้ปัญหาของคุณด้วยตัวคุณเอง คุณสามารถขอความช่วยเหลือจากครูได้ ขอแนะนำให้ทำแบบนี้ก่อนเลิกเรียน ถ้าครูเข้าห้องเรียนทางโทรศัพท์คุณสามารถหาได้ในห้องของครู บอกว่าคุณกำลังถูกคุกคามโดยนักเรียนมัธยมหรือมีความขัดแย้งในชั้นเรียนเพราะคุณไม่สบายใจที่ได้อยู่ในชั้นเรียน เป็นเรื่องสำคัญที่ต้องพูดความจริงทั้งหมดโดยไม่ต้องพูดเกินจริง จะดียิ่งขึ้นที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งต่างๆกับครูชั้นเรียน
