เคล็ดลับที่ 1: การสะกดคำโดยเริ่มจากครึ่ง /
เคล็ดลับที่ 1: การสะกดคำโดยเริ่มจากครึ่ง /
เพื่อให้คำที่เริ่มต้นด้วยครึ่ง / ครึ่ง,ไม่ได้ทำให้คุณคำถามในความถูกต้องของการเขียนก็จะเพียงพอที่จะเรียนรู้กฎง่ายๆไม่กี่ตามที่คำดังกล่าวจะถูกเขียนด้วยกันแยกกันหรือผ่านยัติภังค์
รวมการเขียน
ส่วนใหญ่มักจะมีคอนโซลครึ่ง / ครึ่งเริ่มต้นชื่อของคำนาม ส่วนใหญ่ของพวกเขาได้หลอมรวมการสะกด แต่สะกดผิดในกรณีดังกล่าวเกิดขึ้นบ่อยครั้งมากแม้ในหมู่ผู้ที่มีภาษารัสเซียในโรงเรียนมีของแข็ง "ห้า" .Itak ก็ควรจะจำกฎง่ายๆปกครองร่วมกันเขียน คำพูดส่วนที่สองจะขึ้นต้นด้วยพยัญชนะ เพื่อให้ดีขึ้นจำกฎนี้ทราบว่าเกือบทั้งหมดของคำเหล่านี้ - คำนามในสัมพันธการก: 03:30, poltarelki, polmandarina ครึ่งถ้วยครึ่งวัน polstolovoy, poltarelki ครึ่งชั่วโมงครึ่งวินาทีครึ่งนาทีหกเดือนสองสัปดาห์ polnedeli, ครึ่งห้าร้อยห้าสิบห้าสิบและครึ่งหนึ่ง (ชั่วโมง) ฯลฯ ตัวอย่างสามารถได้รับอนันต์ เก็บไว้ในใจว่าชื่อของตัวเลข (2:30 ครึ่งที่ผ่านมาครึ่งปีที่ผ่านมา, 03:30, 04:30, 05:30, 6-30, 7-30, 8-30, และอื่น ๆ ) จะถูกเขียนมักจะร่วมกับคำนำหน้าสมบูรณ์ เกี่ยวกับคอนโซลที่ได้รับทุกคำที่มันจะถูกเขียนเสมอเพียงหนึ่งคำ: ครึ่งปีกึ่งรายเดือนครึ่งชั่วโมงครึ่งเป็นต้นแยกการสะกด
แยกตัวสะกดของคำที่เริ่มต้นด้วยครึ่งหนึ่ง,มีน้อยกว่าการรวมเข้าด้วยกัน แต่มีกฎสองข้อที่กำหนดว่าการสะกดคำนี้ถูกต้อง กฎข้อแรกกล่าวว่าเมื่อมีคำพูดอีกคำหนึ่งระหว่างพื้นและคำว่า (คำคุณศัพท์หรือคำสรรพนาม) คำเหล่านี้จะเขียนแยกกันเสมอ ตัวอย่างเช่นชั้นของแอปเปิ้ลของคุณพื้นของฟิลด์นี้ชั้นของหนังสือที่น่าสนใจพื้นถ้วยแก้วชั้นของช้อนชาชั้นของช้อนโต๊ะ กฎข้อที่สองพูดถึงการสะกดคำโดยใช้คำครึ่งหนึ่งซึ่งก็แยกออกด้วยกันด้วยเช่นกันครึ่งที่ผ่านมาสามชิ้นครึ่งแอปเปิ้ลครึ่งแอปริคอทห้าและครึ่งเซนติเมตรการเขียนด้วยยัติภังค์
เพื่อที่จะทราบว่าในกรณีใดเป็นสิ่งที่จำเป็นเขียนคำที่มียัติภังค์ครึ่งหนึ่งคุณต้องจำไว้สามกรณี กรณีแรกคือเมื่อคำเริ่มต้นด้วยสระ: ครึ่ง apricot, half-oval, ครึ่งทอฟฟี่, half-yard, half-dinner, half-fur-tree, half-blackberry ฯลฯ กรณีที่สองคือตอนที่ครึ่งหน้าชื่อที่ถูกต้องตัวอย่างเช่นชื่อเมือง: ครึ่งมอสโคว์ครึ่ง Kaliningrad ครึ่ง Murmansk ครึ่งหนึ่งของ Baikal ฯลฯ กรณีที่สามคือเมื่อคำก่อนคำที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร "l" ครึ่งลิตรครึ่งช้อนครึ่งมะนาวครึ่งหลอดเคล็ดลับที่ 2: ชื่อคำคุณศัพท์คืออะไร?
ทำความคุ้นเคยกับส่วนที่เป็นอิสระของคำพูดชื่อคำคุณศัพท์เด็กนักเรียนยังอยู่ในระดับปฐมวัย พวกเขาเรียนรู้ที่จะหาคำคุณศัพท์ในข้อความเพื่อแยกความแตกต่างออกจากส่วนอื่น ๆ ของคำพูด ในชั้นเรียนระดับกลางและระดับสูงนักเรียนจะได้รับการแนะนำให้รู้จักกับชื่อของคำคุณศัพท์และระดับของการเปรียบเทียบ
ความแตกต่างที่สำคัญที่สุดระหว่างคำคุณศัพท์และส่วนอื่น ๆ ของคำพูดคือความหมาย ชื่อ คำคุณศัพท์ระบุลักษณะ (คุณสมบัติ)วัตถุและตอบคำถามที่:?? "อะไร" "อะไร" "อะไร" "อะไร" "ใคร" "ใคร" "ใคร" "ใคร" ส่วนหนึ่งของคำพูดนี้กล่าวคำนามและการเปลี่ยนแปลงเช่นเดียวกับที่มันเป็นในกรณีที่จำนวนและเกิด (ในเอกพจน์) ดังนั้นในประโยคที่ว่า "วันนี้เป็นมืดมนวันที่ลมแรง" สองคำคุณศัพท์ "มืดมน" และ "ลมแรง" พวกเขาตอบคำถามว่า "อะไร?" และอธิบายคำนามว่า "วัน" นอกจากนี้พวกเขายังใช้เป็นคำนามในประโยคเอกพจน์ roda.Odnako ผู้ชายมูลค่าการแยกความแตกต่างของคำคุณศัพท์สรรพนามเลข (ลำดับ) และการมีส่วนร่วมซึ่งยังตอบคำถามที่ว่า "อะไร?" "อะไร?" แล้ว , "อะไร?", "อะไร?" ซึ่งสามารถทำได้โดยการเปรียบเทียบค่าของข้อมูลบางส่วนของการพูด ยกตัวอย่างเช่นลำดับตัวเลขบ่งบอกถึงลำดับของรายการในบัญชีซึ่งแตกต่างจากคำคุณศัพท์ที่กำหนดแอตทริบิวต์วัตถุนั้น คำสรรพนามระบุเฉพาะลักษณะ แต่ไม่ได้ระบุชื่อ คำกริยาหมายถึงเครื่องหมาย แต่โดยการกระทำชื่อ คำคุณศัพท์สามารถมีรูปแบบเต็มรูปแบบและแบบสั้นได้ ดังนั้นหากคำคุณศัพท์ตอบคำถามที่ว่า "อะไร?" "อะไร?" "อะไร?" "อะไร?" แล้วนี้เป็นรูปแบบเต็มรูปแบบ คำคุณศัพท์ดังกล่าวในประโยคส่วนใหญ่มักจะเป็นคำจำกัดความซึ่งไม่ค่อยเป็นส่วนหนึ่งของคำกริยาระบุชื่อหรือชื่อเรื่อง คำคุณศัพท์สั้น ๆ ตอบคำถาม "คืออะไร" "คืออะไร" "คืออะไร" "คืออะไร" พวกเขาจะไม่เปลี่ยนแปลงสำหรับกรณีที่แตกต่างจากคำคุณศัพท์ในรูปแบบที่สมบูรณ์และในข้อเสนอที่มีคำคุณศัพท์ skazuemymi.Imena สามารถรูปแบบการเปรียบเทียบเปรียบเทียบหรือเยี่ยม และในทุกองศาของการเปรียบเทียบมีรูปแบบง่ายๆและแบบผสมผสาน ตัวอย่างเช่นรูปแบบที่เรียบง่ายของการศึกษาระดับปริญญาเปรียบเทียบจะเกิดขึ้นโดยต่อท้าย "S", "เธอ" (ฉลาด) และส่วนประกอบ - โดยการเพิ่มคำว่า "เหนือ" และคำคุณศัพท์ในรูปแบบประถมศึกษา (ชาญฉลาดมากขึ้น) ขั้นสูงสุดสามารถเกิดขึ้นโดยการแนบคำต่อท้าย "eysh" หรือ "แอช" พื้นฐานเพื่อรูปร่างที่ครั้งแรก (ที่ฉลาดที่สุด) และส่วนประกอบ - โดยการใช้คำว่า "เหมือนกัน" หรือ "ทุกคน" คำคุณศัพท์ (ฉลาดที่สุดอย่างชาญฉลาดทั้งหมด) สามารถเป็นคำคุณศัพท์ .Imena เชิงคุณภาพหรือญาติสนิท การปลดปล่อยสามารถกำหนดได้ด้วยการถามคำถามการกำหนดความหมายของคำและพยายามที่จะจัดให้มีการเปรียบเทียบระดับ ตั้งแต่คำคุณศัพท์เชิงคุณภาพ (ดีสมาร์ท ฯลฯ ) ตรงกับคำถามที่ว่า "อะไร?" "อะไร?" "อะไร?" "อะไร?" สามารถมีองศาของการเปรียบเทียบให้ดูที่คุณลักษณะนี้ซึ่งสามารถประจักษ์ตัวเองใน ในระดับมากหรือน้อย พวกเขาฟอร์มฟอร์มสั้น ๆ และรวมกับคำว่า "มาก" แต่คำคุณศัพท์แสดงความเป็นเจ้าของ (สุนัขจิ้งจอกแม่ ฯลฯ ) ตรงกับคำถามที่ว่า "ใคร?" "ใคร?" "ใคร?" "ใคร?" อ้างถึงวัตถุและไม่สามารถที่จะสร้างรูปแบบสั้นหรือระดับของการเปรียบเทียบ
